No Colégio Bialik, o jogo de xadrez faz parte do cotidiano dos alunos que além das aulas da grade, contam com um curso extracurricular e durante o recreio jogam no espaço da biblioteca.
Ao final do primeiro semestre, foram introduzidas as aulas de gamão para alunos de 3a e 4a série.
A origem do gamão remonta à antiga Mesopotâmia, há cerca de 3500 anos.
O desenvolvimento de uma partida requer planejamento e estratégia; identificar e saber aproveitar oportunidades são fatores fundamentais.
Muitos poderiam pensar que o jogador com mais sorte vence a partida já que os dados são utilizados para movimentar as peças, mas em certa ocasião, escutei uma explicação muito interessante do significado da palavra "sorte" em hebraico "Mazal".
Tomando da raíz as letras m,z,l originam-se três novas palavras em hebraico: Makom=lugar, Zman=tempo e Limud = estudo, Daí a interpretação: Sorte: estar no lugar certo, no tempo certo e de posse de um determinado conhecimento.
Na realidade, o jogo de gamão requer por parte do jogador alguma sorte, e muita habilidade. Com um simples "rolar" de dados uma posição vencedora pode transformar-se em perdedora e vice-versa.O fator sorte mantém o interesse da partida, mas a longo prazo a melhor estratégia acaba prevalecendo.
A introdução do jogo de gamão na escola foi recebida positivamente pelos alunos e ao cabo de algumas aulas, praticamente todos já estão jogando. Uma das diferenças entre o gamão e o xadrez, por conta do fator sorte, está na possibilidade de um jogador amador vencer a um mestre, fato que raramente ocorre no segundo caso.
Desta maneira e sem perder de vista os objetivos pelos quais o xadrez é ensinado no Bialik,o gamão passa a ser um complemento e uma alternativa para aqueles alunos que não se sentem tão identificados com o jogo dos reis.
Os alunos contam agora com mais uma ferramenta lúdica que certamente trará novas experiências e ampliará o seu horizonte.
Torneio interno de Xadrez
Ao final do primeiro semestre, os alunos das quartas séries disputaram um torneio interno de xadrez, realizado no salão da escola.
A ocasião proporciona momentos importantes de aprendizado e valores tais como respeito ao próximo e amizade são fortalecidos.
Não menos importante é o fato dos alunos das salas, A, B e C poderem participar de uma atividade conjunta o que é sempre saudável.
Professor: Davy D'Israel
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